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《学园》2020年11期

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  • 《学园》2020年11期

     学理考辩

    疫情防控背景下高校思政课线上教学的实践与思考郭正;1-2
    网络环境下小组合作学习的探索——以跨境电商运营模拟沙盘课程为例孙颖;3-4
    依托药品专业特色,构建志愿服务新途径——以石家庄职业技术学院食品与药品工程系为例武志佳;5-6
    如何帮助“停课不停学”中的青春期孩子顺利复课复学崔映飞;7-8教学前沿
    大学英语“云自主学习+课堂面授”教学优势与教学设计吴国初;9-10
    高职经济数学函数连续概念教学研究新思维蒋辉;尹光;张燕;11-14
    过程教学在音乐课堂中的应用江玉澜;15-16
    实践技能提升背景下中职医药市场营销教学优化探究岑指昊;17-18
    初三化学备考课堂复习策略探究赵冬冬;19-20
    项目教学法在高职英语阅读教学中的应用石红;21-22
    应用型人才培养模式下英语笔译教学的问题与对策杨亚利;23-24
    商务谈判课程混合式教学模式改革研究梁娟;刘丁尔;25-26
    翻转课堂在高校计量经济学教学中的应用与思考代玉簪;朱成科;李蔚;27-28
    数字传播技术在高校思想政治理论课中的应用熊罗美婧;29-30
    小学数学小组合作学习的优化策略吴丽丽;31-32
    中小学音乐教育中核心素养的培养策略汪锋;33-34
    任务型教学模式在高中英语教学中的应用袁莉莉;35-36
    高校民族民间舞蹈教学现状与教学优化策略郝国荣;37-38
    本科院校商务英语专业产教融合课程体系构建的路径谭琦;39-41
    现代信息技术在中职德育课教学中的运用王小宁;42-43
    回归课堂原点的小学英语深度教学策略李凤珠;44-45学苑新锐
    基于事实证据链的高中化学教学策略——以“钠的性质”教学实践为例朱燕秋;46-47
    艺术类高职院校与普通高职院校科研对比分析——以云南省五所高职院校为例邱倩;赵东顺;48-51
    英语专业本科生笔译能力培养路径胡亚辉;52-53
    在线开放课程视域下的高职英语教学新路径探索张秀芹;54-55
    利用以学定教理念,促进初中生的英语深度学习李超;56-57管理视野
    大学生思想政治教育中党团员朋辈辅导模式的探索付华;肖霄;58-59
    城镇化进程中的中小学法治教育现状调查研究——以北京市朝阳区为例赵飞;60-65
    大学生职业素养教育与社会适应性提升张哲;张英楠;刘圆圆;66-67
    初中化学教材编写的特点与优化建议李玉婷;68-69
    高中班主任柔性管理的实施路径刘强;70-71
    试论优化高等教育资源配置的对策王玉猛;72-73
    积极心理学视角下的大学生思想政治教育实践路文婧;雍挺俊;74-75
    中职学生技能大赛心理素质训练实践研究黄笑颜;76-77
    高校教师发展现状及对策肖志国;78-79
    地方高校环境工程专业创新型应用人才培养现状与改革措施张正安;廖义涛;邹旭;80-81
    以人为本理念下的高校学生管理张慧敏;82-83
    疫情防控背景下在线教学对高校教师专业化发展的启示朱飞;84-86
    新媒体时代高校学生思政教育策略李静茹;韩韬;87-88
    优化中职数控专业学生顶岗实习跟踪管理的策略侍巧玲;89-90
    高校人才培养策略探讨王鑫;91-92
    大数据背景下高校心理健康教育创新研究余金成;93-94
    新时代小学德育工作的实践徐小琳;95-96
    环境工程专业人才培养的途径曹雯雯;97-98学人对话
    滇剧传承弘扬之思考李婷怡;99-101
    广西侗族古民居文化在美术创作中的应用研究陈红鹰;102-103
    设计要素在商用办公空间的应用——以恒信律师事务所为例吴浩平;104-106
    英语课程中的文化教学屠羽洁;107-108
    大学英语“云自主学习+课堂面授”教学优势与教学设计吴国初;9-10
    征稿启事14
    项目教学法在高职英语阅读教学中的应用石红;21-22
    应用型人才培养模式下英语笔译教学的问题与对策杨亚利;23-24
    高校民族民间舞蹈教学现状与教学优化策略郝国荣;37-38
    本科院校商务英语专业产教融合课程体系构建的路径谭琦;39-41
    英语专业本科生笔译能力培养路径胡亚辉;52-53
    在线开放课程视域下的高职英语教学新路径探索张秀芹;54-55
    大学生思想政治教育中党团员朋辈辅导模式的探索付华;肖霄;58-59
    关于通信作者的说明88
    滇剧传承弘扬之思考李婷怡;99-101
    本刊启事106
     

    发布日期:2020-09-11